Hội thảo diễn ra với sự tham gia của toàn thể giảng viên của Khoa dưới sự chủ trì của đồng chí Đoàn Thị Kim Hoa - Giảng viên chính, Trưởng khoa. Sau khi nghe báo cáo đề dẫn, có 10 bài viết được lựa chọn trình bày trên tổng số 17 bài tham luận gửi tới hội thảo. Các bài tham luận nhấn mạnh một số nội dung:

     - Xác định vai trò quan trọng của Triết học - Một trong ba bộ phận cấu thành Chủ nghĩa Mác – Lênin, từ đó khẳng định việc lựa chọn chủ nghĩa Mác - Lênin là nội dung giảng dạy lý luận chính trị là hoàn toàn đúng đắn.

     - Khâu ra đề thi, thi, kiểm tra là khâu mấu chốt đánh giá kết quả quá trình tiếp thu và vận dụng kiến thức vào thực tiễn của học viên, do đó, việc nâng cao chất lượng đề thi là cần thiết.

     - Việc ra đề thi phần kiến thức Triết học Mác - Lênin tại Trường Đào tạo cán Lê Hồng Phong thành phố Hà Nội có một số hạn chế như: câu hỏi còn nặng về trình bày lý thuyết, chưa phát huy được khả năng liên hệ thực tiễn ở học viên; nội dung một số câu hỏi thi chưa thật sự phù hợp với lượng thời gian làm bài thi; các câu hỏi thi lặp đi lặp lại, không cập nhật những yếu tố mới từ thực tiễn, câu hỏi gói gọn trong ngân hàng câu hỏi và được công khai nên tạo cho học viên tâm thế làm bài chủ quan, thiếu tích cực trong quá trình làm bài thi.

     - Hội thảo đề xuất một số giải pháp nhằm khắc phục những hạn chế như: xây dựng lại câu hỏi thi sao có kết cấu phù hợp giữa lý luận và liên hệ thực tiễn; nội dung đề thi phải phù hợp với lượng thời gian làm bài; cần có thêm những câu hỏi mới mang tính thực tiễn cao hơn để học viên phát huy tính tích cực trong phần liên hệ thực tiễn khi làm bài.

     Hội thảo thống nhất và đề xuất một số nội dung lên Ban Giám hiệu Nhà trường để chất lượng đề thi phần kiến thức Triết học Mác - Lênin ngày càng chất lượng hơn. Đó là:

     - Nội dung đề thi phải đảm bảo tính lý luận và tính thực tiễn.

     - Quy trình ra đề thi cần tuân thủ theo  Điều 19, Quy chế đào tạo Trung cấp lý luận chính trị - hành chính (ban hành theo Quyết định số 2252-QĐ/HVCTQG ngày 2 tháng 5 năm 2019 của Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh).

     - Áp dụng hình thức đề mở đối với thi tốt nghiệp nhằm phát huy khả năng liên hệ thực tiễn, tính chủ động, sáng tạo của học viên.

     Phát biểu kết luận hội thảo, đồng chí Đoàn Thị Kim Hoa biểu dương các giảng viên trong khoa tham gia viết bài với tinh thần tích cực, cầu thị, các ý kiến tham luận đều có chất lượng cao. Đồng chí bày tỏ mong muốn các giảng viên tiếp tục phát huy tinh thần hăng hái và trách nhiệm cao ở các hội thảo tiếp theo của Khoa./.

 Tin và ảnh: Nguyễn Thị Hải Yến - Khoa Lý luận cơ sở

Admin Lê Hồng Phong